Está orientado a niños hipoacúsicos y oyentes desde los 2 años de edad que, a lo largo de 4 horas diarias, desarrollan distintas actividades especialmente diseñadas por el equipo docente, tendientes a estimular el desarrollo de sus habilidades auditivas, cognitivas y lingüísticas. Estas actividades se realizan en pequeños grupos de alumnos con profesionales especializados en hipoacusia y desarrollo del lenguaje.
La participación y capacitación de las familias de niños con pérdida auditiva en esta primera etapa es fundamental para lograr el máximo desarrollo de sus hijos con audífonos e implantes cocleares.
En el marco de un espacio cálido, alegre y de juego se promueve el desarrollo integral de los niños hipoacúsicos haciendo foco en la mejora continua de sus habilidades auditivas, cognitivas y de lenguaje pero sin dejar de lado la educación integral que incluye otras actividades recreativas y sociales.